O texto é dividido em duas partes.
Cada qual pode ser trabalhado em duas horas-aula.
O professor faz a leitura com os alunos e, em seguida, os comentários necessários.
O professor pode elaborar questões a partir do texto ou pedir para que o aluno crie suas próprias questões e as respectivas respostas para elas.
Em anexo, exemplos de questões que podem ser propostas.
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